根據(jù)2023青海師范大學(xué)考研專業(yè)目錄可知，生物學(xué)考研復(fù)試科目是細(xì)胞生物學(xué)。下面是小編整理的有關(guān)2023青海師范大學(xué)生物學(xué)考研復(fù)試科目的內(nèi)容，具體如下：
2023青海師范大學(xué)生物學(xué)考研復(fù)試科目
　　一、復(fù)試科目
　　細(xì)胞生物學(xué)
　　二、復(fù)試參考書目
　　《細(xì)胞生物學(xué)》第4版，高等教育出版社，2011年，翟中和、王喜忠、丁明孝
　　三、同等學(xué)力加試科目
　　分子生物學(xué)
　　四、同等學(xué)力加試參考書目
　　《分子生物學(xué)教程》第3版，科學(xué)出版社，2011年，趙亞華
　　五、專業(yè)簡介
　　青海師范大學(xué)生物學(xué)學(xué)科是學(xué)校較早建立的學(xué)科，初設(shè)于1958年，連續(xù)被列為“十一五”、“十二五”和“十三五”省校重點建設(shè)學(xué)科；2000年獲批植物學(xué)二級學(xué)科碩士點，2011年獲批一級學(xué)科碩士點。本學(xué)科立足青藏高原獨特地域與特殊生態(tài)環(huán)境，依托青海師范大學(xué)學(xué)科綜合以及青海省人民政府-北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院集成創(chuàng)新平臺優(yōu)勢，面對青海“生態(tài)立省”戰(zhàn)略所賦予的學(xué)科使命，在植物學(xué)、動物學(xué)和生物化學(xué)與分子生物學(xué)主干學(xué)科以及高原資源生物學(xué)特色學(xué)科方向上，實施高原生物學(xué)科技創(chuàng)新與高層次人才培養(yǎng)，現(xiàn)已成為青海省乃至我國中西部地區(qū)生命科學(xué)科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。
　　本學(xué)科瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿，面對國家戰(zhàn)略需求，立足學(xué)科長期的科教積淀，形成如下?lián)碛幸欢ㄌ厣南嚓P(guān)理論與應(yīng)用基礎(chǔ)研究和高層次人才培養(yǎng)體系。
　　依托青海省青藏高原藥用動植物資源重點實驗室和青海省青藏高原生物多樣性形成機制與綜合利用重點實驗室，在植物學(xué)學(xué)科方向上，主要研究高原植物的系統(tǒng)進(jìn)化、物種多樣性演化與維持機制、關(guān)鍵物種的起源和物種分化以及高原特殊植物資源形成與耐逆分子機理；在動物學(xué)學(xué)科方向上，主要研究高原動物的系統(tǒng)發(fā)育、起源與演化、物種多樣性及瀕危動物保護(hù)生物學(xué)以及高原動物對低氧生境的適應(yīng)機理和群體遺傳學(xué)；在生化與分子生物學(xué)學(xué)科方向上，主要研究高原植物抗逆適應(yīng)的生理生化和分子生物學(xué)機理、特殊生長發(fā)育調(diào)節(jié)機制以及中藏藥有效成分次生代謝分子調(diào)控機制和高原特殊生境基因資源挖掘；在高原資源生物學(xué)學(xué)科方向上，主要研究高原藥用植物的活性成分、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)及中藏藥和保健食藥品開發(fā)以及植物根際土壤微生物和內(nèi)生菌多樣性及動植物和微生物等生物資源培育、改良、加工與利用和新產(chǎn)品研究與開發(fā)。近五年，本學(xué)科承擔(dān)科研項目累計65項，其中國家級科研項目14項，省部級科研項目30項，科研總經(jīng)費4325.5萬元；發(fā)表論文189篇，其中SCI收錄78篇；出版學(xué)術(shù)專著7部；研究成果獲省部級科技獎勵4項；獲授權(quán)發(fā)明專利4件，開發(fā)和轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)6項。
　　以上內(nèi)容整理自青海師范大學(xué)研究生院。
　　關(guān)于2023青海師范大學(xué)生物學(xué)考研復(fù)試科目的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
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