敢于提問，不懂不裝懂
　　對(duì)于職場(chǎng)新人來講懵懂期是必經(jīng)的過渡階段，職場(chǎng)新人不要怕承認(rèn)自己的“無知”，而刻意附和假裝明白，因?yàn)椴欢b懂會(huì)為今后的工作帶來更多麻煩。
　　“我曾帶過一名剛畢業(yè)的學(xué)生，工作態(tài)度很主動(dòng)，一次交給她任務(wù)后問她還有哪不明白可以提出來，她特別肯定地說沒問題，但結(jié)果卻是不能按時(shí)完成。后來才知道是她為找一些專業(yè)資料耽誤了太多時(shí)間導(dǎo)致的。”來自某地產(chǎn)企業(yè)的人力資源主管孫麗娜說：“很多剛?cè)肼毜漠厴I(yè)生，為了盡快擺脫‘學(xué)生氣’常常不懂裝懂或隨他人附和，以顯示自己‘很專業(yè)’，也許這種做法當(dāng)時(shí)能夠蒙混過關(guān)，但卻為事后工作埋下了隱患。”孫麗娜特意強(qiáng)調(diào)，初涉職場(chǎng)遇到不明白的問題是不可避免的，領(lǐng)導(dǎo)和同事也愿意去幫助新人度過這一時(shí)期，盡快融入到所在團(tuán)隊(duì)中，作為新人應(yīng)該敢于提問，才能讓領(lǐng)導(dǎo)和同事有針對(duì)性地去指導(dǎo)。

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