CFA二級報名條件是什么？CFA二級需要參加培訓(xùn)班嗎？跟著高頓君一起了解一下~
?CFA二級報名條件
CFA考試要從LevelⅠ、LevelⅡ、LevelⅢ依次報考，只有通過前一階段的考試，才有資格進(jìn)入下一階段的考試。
所以報名CFA二級考試，必須通過CFA一級考試。而且根據(jù)CFA官方協(xié)會規(guī)定，兩次相鄰的CFA考試必須間隔6個月。
CFA大學(xué)生參加報考CFA二級，必須在參加考試當(dāng)日擁有本科畢業(yè)證書。
?進(jìn)行CFA二級考試的有效訓(xùn)練
CFA二級考試都是以Case Study的形式出題，里面的信息可能需要大家篩選，這里有涉及到了大家對于基礎(chǔ)知識的掌握了，這一塊在經(jīng)濟(jì)學(xué)還有證券資產(chǎn)管理尤為明顯和注重，稍微不注意就會選錯信息，算出錯誤的答案。
模擬做題至關(guān)重要。答題速度仍然是通過CFA二級考試的關(guān)鍵。書看的再多，知識點掌握的再全面，最終要在考試中體現(xiàn)出來。光看書不行，只是看懂了不行，看懂了記不住不行，記住了考試用得慢也不行。模擬做題的目的在于鞏固學(xué)習(xí)成果，提高做題速度，找出薄弱環(huán)節(jié)并彌補學(xué)習(xí)的不足之處，端正考試心態(tài)。CFA證書是一張綜合能力證書，其備考過程就是知識積累，能力培養(yǎng)的過程，變專業(yè)知識為個人實際能力才是投資CFA考試的最大收益。
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CFA二級需要參加培訓(xùn)嗎？

這個問題因人而異，每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，可以根據(jù)自己的需求選擇是否參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇，高頓君建議參考以下幾點：
?1.是否是具有辦學(xué)資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
由于特許金融分析師CFA認(rèn)證很火熱，所以市面上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮。在選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中，如果遇到之前沒聽過的機(jī)構(gòu)那你就要小心了，一定要確定是正規(guī)機(jī)構(gòu)，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。小編建議選擇知名度較高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，例如高頓財經(jīng)。
?2.學(xué)員通過率
學(xué)員通過率可以說是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生命線，選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初衷無非是通過CFA考試。所以在選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中要知悉歷年CFA學(xué)員的通過率及學(xué)員反饋情況，高頓財經(jīng)CFA考生一直保持高通過率。
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?3.師資力量
CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資決定了培訓(xùn)課程的質(zhì)量，相對來說，有強大的師資團(tuán)隊其課程質(zhì)量會高很多。依據(jù)CFA考綱設(shè)置CFA培訓(xùn)課程更好的輔助考生通過CFA考試，所以師資力量是一個很重要的參考點。高頓財經(jīng)引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，率先創(chuàng)建由業(yè)內(nèi)規(guī)模最大的全職講師和研究員團(tuán)隊組成的，中國的財經(jīng)職業(yè)認(rèn)證研究院——高頓財經(jīng)研究院，專注財經(jīng)領(lǐng)域教學(xué)研發(fā)，開創(chuàng)世界一流的財經(jīng)教學(xué)服務(wù)。
研究院團(tuán)隊具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)及企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，其中高頓CFA教學(xué)老師來自全球150多個國家的高校學(xué)府，有著在職的實踐技能，可以幫助很多CFA學(xué)生跨越零基礎(chǔ)和起步階段，直接進(jìn)入快速學(xué)習(xí)軌道，在職場可以比普通學(xué)生更能掌握好工作的實施與計劃，對考試大綱、考試走向、和教學(xué)內(nèi)容了如指掌。
?4.高頓財經(jīng)教育智能化
高頓依托財經(jīng)教育領(lǐng)域所累積海量學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)、多年學(xué)術(shù)開發(fā)所構(gòu)建的底層財經(jīng)知識圖譜，并根據(jù)獨特的財經(jīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的規(guī)律編寫自適應(yīng)算法，構(gòu)成了獨特的財經(jīng)學(xué)習(xí)的人工智能EP。
EP能夠真正幫助財經(jīng)學(xué)習(xí)者根據(jù)個人學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣偏好即時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率，真正做到了為每個學(xué)員匹配個性化學(xué)習(xí)路徑。
愿我們都有光明的未來，高頓君與你一路同行。
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