Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師,第96題為什么第五次成功的概率還需要管呀?提振中不是說成功兩次之前失敗三次嗎?那么第五次一定是成功的。問題二,在什么情況下可以不需要管已經(jīng)確定的事件,比如這道題怎么改一下?可以不需要再乘以第五次成功的概率
第五次一定成功的意思是不用選第幾次成功了,像這題里面只需要前四次挑一次是另一次成功就行而無需挑第五次已經(jīng)確定了,而且你這個(gè)想法有一個(gè)很大的誤區(qū),如果按照你的理解那我p^2(1-p)^3也不需要了啊,反正我已經(jīng)知道了是兩次成功三次失敗不是,那我只需要C14前四次選一次成功就得了啊
不存在不需要乘第五次概率的情況,沒有這種題目,都是需要乘的
可以,沒有基本上都是這種表述,這題其實(shí)不用糾結(jié),它的表達(dá)很簡(jiǎn)單,基本上語義理解一下就能出來
發(fā)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)中寫的頁數(shù)在書上第19章,是不是這個(gè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)有更...
老師,這個(gè)題的關(guān)系圖譜我還是沒有理順明白,不過考試是不是直接...
例題8,(1),delta求解為a^2+4b,若a^2大于4...
老師這里北交非西推 西推北是矛盾命題么?怎么推的...
邏輯現(xiàn)在需要開始做練習(xí)題了嗎,有沒有推薦的習(xí)題呀...
第四個(gè)為什么不對(duì),沒有發(fā)現(xiàn)嫌疑犯也就是說嫌疑犯沒有躲在三星酒...
第一個(gè)是遠(yuǎn)期利率的公式,第二個(gè)我做了變形,假如存款n年,在第...
(2)中美三推中一為什么=—美三V中一...
這道題的答案是不是有問題呢?根據(jù)題意,是應(yīng)該推出來,班長(zhǎng)和體...
請(qǐng)問這題為什么選b啊 我覺得b一定為真啊...
藝術(shù)學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線是多少?22年藝術(shù)學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)線是361,不同學(xué)校的分?jǐn)?shù)線會(huì)有所不同,想報(bào)考藝術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)可以看看報(bào)考院校給出的往年復(fù)試分?jǐn)?shù)線,學(xué)姐也整理了近五年藝術(shù)學(xué)的國家分?jǐn)?shù)線,希望可以給大家一些參考。 一、什么是藝術(shù)學(xué)? 所謂藝術(shù)學(xué),通常意義上是指研究藝術(shù)整體的科學(xué),即藝術(shù)學(xué),是指系統(tǒng)性的研究關(guān)于藝術(shù)的各種問題的科學(xué)。進(jìn)一步講,藝術(shù)學(xué)是研究藝術(shù)性質(zhì)、目的、作用任務(wù)和方法,它是帶有理論性和學(xué)術(shù)性的成為有系統(tǒng)知識(shí)的人文科學(xué)。她包含美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、音樂學(xué)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、舞蹈學(xué)等專業(yè)。 二、藝術(shù)學(xué)考研國家線匯總(一區(qū)) 年份 學(xué)碩/專碩 一區(qū)/二區(qū) 門類/專業(yè) 總分 滿分=100 滿分100 2022 學(xué)術(shù)學(xué)位 一區(qū) 藝術(shù)學(xué) 361 40 60 2021 學(xué)術(shù)學(xué)位 一區(qū) 藝術(shù)學(xué) 346 38 57 2020 學(xué)術(shù)學(xué)位 一區(qū) 藝術(shù)學(xué) 347 38 57 2019 學(xué)術(shù)學(xué)
首先需要了解一下自己專業(yè)歷年的考研情況,包括難度,上線率,各個(gè)心儀學(xué)校的專業(yè)課考試科目,題型等等。19級(jí)開學(xué)就大三了,專業(yè)課的學(xué)習(xí)也進(jìn)入重點(diǎn)階段,需要兼顧。
綜合能力考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國聯(lián)考科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀專業(yè)學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生質(zhì)量。
中國醫(yī)藥工業(yè)研究總院2023年考研自命題科目考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。
中國藝術(shù)研究院在職研究生報(bào)考條件有多項(xiàng)內(nèi)容。中國藝術(shù)研究院在職研究生是很多藝術(shù)領(lǐng)域在職人士報(bào)考的選擇,在業(yè)界有著較大影響力,下面就讓小編為大家介紹中國藝術(shù)研究院在職研究生報(bào)考條件吧。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天啊!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2