考研復(fù)習(xí)此題在計(jì)算凈現(xiàn)值時(shí)，13500000為什么不乘0.65？

其他回答

• C同學(xué)
  計(jì)算凈現(xiàn)值時(shí) 每年的凈現(xiàn)金流量乘復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)后面為什么還要乘以年金現(xiàn)值系數(shù)？（期末考逼近）
  • 邵老師

    計(jì)算凈現(xiàn)值有多種方法，所謂先乘以年金現(xiàn)值系數(shù)再乘以福利現(xiàn)值系數(shù)是先將每年凈現(xiàn)金流折算到營(yíng)運(yùn)期期初再乘以復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)是再次折現(xiàn)為建設(shè)期期初，這樣做方便投資者做出財(cái)務(wù)決策，你的說法貌似說反了吧
    

• B同學(xué)
  17會(huì)計(jì)碩士考研復(fù)習(xí)現(xiàn)在應(yīng)該以什么為主？考研各個(gè)科目的復(fù)習(xí)是以基礎(chǔ)為主還是技巧為主？
  • 王老師
    3-6月份以大綱知識(shí)為基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)?？紩?huì)計(jì)碩士要把握住英語二學(xué)習(xí)，同時(shí)加上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，邏輯寫作一般自己學(xué)習(xí)很難提高，這是技巧性科目。學(xué)鳴考研是專業(yè)從事會(huì)計(jì)碩士（mpacc）考研輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，邏輯、寫作房文學(xué)、蘇秦老師，數(shù)學(xué)羅瑞老師，英語白子墨、王思信等名師授課。學(xué)鳴教育祝你考研成功！
• 婉同學(xué)
  計(jì)算題3.為什么只乘后面500的6年復(fù)利現(xiàn)值，而不是乘400的6年復(fù)利現(xiàn)值和500的4年復(fù)利現(xiàn)值？
  • 齊老師
    好的，同學(xué)，我畫表你看
  • 婉同學(xué)
    ？？？
  • 齊老師
    好的，同學(xué)，我以為我沒接到這個(gè)問題。我馬上寫給你
  • 婉同學(xué)
    同學(xué)，現(xiàn)值只看0點(diǎn)值。這一題(1)1.2.3.4.5.6點(diǎn)上的400，是等額連續(xù)等距收付，應(yīng)該用普通年金模型求現(xiàn)值，(2)7.8.9.10點(diǎn)上的營(yíng)業(yè)現(xiàn)金流500，應(yīng)先用4期年金現(xiàn)值(等額連續(xù)等距收付用年金)折現(xiàn)到6這個(gè)點(diǎn)上，再?gòu)?這個(gè)點(diǎn)折算到0點(diǎn)，用6期復(fù)利現(xiàn)值模型折算(一次收付用復(fù)利模型)。(3)10點(diǎn)上的殘值只有一個(gè)，一次折現(xiàn)到0點(diǎn)，用10期復(fù)利現(xiàn)值折現(xiàn)。
  • 齊老師
    需要注意，年金是等額連續(xù)等距收付款項(xiàng)用的模型，復(fù)利是一次性收付款項(xiàng)用的模型
• 1同學(xué)
  老師，為什么算凈現(xiàn)值的時(shí)候后面6-8年的要乘復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)？
  • N老師
    6-8 先用的（P/A）折現(xiàn)到第5年 然后再(P/F)折現(xiàn)到0時(shí)點(diǎn)