Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
C選項(xiàng)怎么解釋
準(zhǔn)注會(huì)同學(xué)你好~
因?yàn)閭鹘y(tǒng)變量抽樣可以分層,分層后如果 cpa關(guān)注總有的低估時(shí),傳統(tǒng)變量抽樣比貨幣單元抽樣更合適~~因?yàn)樨泿艈卧闃痈m用于高估風(fēng)險(xiǎn)~如果預(yù)計(jì)存在錯(cuò)報(bào)較多時(shí),傳統(tǒng)變量抽樣可能需要較小的樣本規(guī)模(和貨幣單元抽樣相比)~而預(yù)計(jì)不存在錯(cuò)報(bào)時(shí),貨幣單元抽樣可能需要的樣本規(guī)模更小~因?yàn)椋侯A(yù)計(jì)不存在錯(cuò)報(bào),樣本規(guī)??梢孕∫恍?,因?yàn)樨泿艈卧闃用總€(gè)樣本是一元,都是一元沒(méi)有變異性,抽廖廖幾筆可以的。比如體操比賽會(huì)測(cè)體重,量身高,都是高矮胖瘦差不多的選手,都差不多沒(méi)有什么太大的變異性,樣本規(guī)模會(huì)小。如果預(yù)計(jì)有很多錯(cuò)報(bào),那就壞了,用貨幣單元抽樣會(huì)成比例增加,不如用傳統(tǒng)變量抽樣方便高效,因?yàn)閭鹘y(tǒng)變量抽樣可以分層,分層可以減少樣本量~
這塊關(guān)于傳統(tǒng)變量抽樣和貨幣單元抽樣的優(yōu)缺點(diǎn)是互補(bǔ)的~同學(xué)可以互補(bǔ)記憶~~一樣的,不會(huì)考我們?yōu)槭裁?,?jiǎn)單理解就好,最終我們審計(jì)學(xué)習(xí)記住結(jié)論即可~
希望可以幫助同學(xué)理解~如有疑問(wèn)在溝通,加油~祝學(xué)習(xí)順利~早日拿下cpa~
為什么從某種意義上講,一項(xiàng)資產(chǎn)或新項(xiàng)目是沒(méi)有財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的,只有...
為什么可轉(zhuǎn)債回售條款會(huì)加大公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)?...
老師,這個(gè)B選項(xiàng),為什么是對(duì)的呀?題目的條件我不是很懂,不是...
根據(jù)中國(guó)人民銀行要求計(jì)提的風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金應(yīng)在哪個(gè)會(huì)計(jì)科目核算,報(bào)...
b選項(xiàng)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)小應(yīng)該是優(yōu)點(diǎn)才對(duì),為何會(huì)被選中?老師對(duì)其他...
解析很矛盾,特有風(fēng)險(xiǎn)就是非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)呀,為什么B選項(xiàng)錯(cuò)...
老師這里講的風(fēng)險(xiǎn)中性原理教了三個(gè)計(jì)算概率的方法,我可以只掌握...
投資方撤資,籌資方有什么風(fēng)險(xiǎn)?...
外包為什么不是風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移?如何區(qū)分規(guī)避和轉(zhuǎn)移...
C選項(xiàng)應(yīng)該錯(cuò)了吧?債權(quán)人希望財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)低呀...
兩個(gè)考試科目,分別是《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,整體考試的難度并不大,高中及以上學(xué)歷的人員就可以報(bào)考。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年廣發(fā)銀行社會(huì)招聘之財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年廣發(fā)銀行社會(huì)招聘之財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類崗位,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年招商銀行社會(huì)招聘信息之財(cái)務(wù)管理崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年上海農(nóng)商銀行社會(huì)招聘之總行審計(jì)部財(cái)務(wù)營(yíng)運(yùn)審計(jì)崗(財(cái)會(huì)方向),關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!??!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!