按照第十章節(jié)講義的四個(gè)附表總結(jié)的公式對(duì)嗎?

老師,你好。這是我按照第十節(jié)講義的四個(gè)附表總結(jié)的公式,知識(shí)點(diǎn)是第十節(jié)的六至九。麻煩老師幫我檢查下有沒(méi)哪里寫錯(cuò)了,因?yàn)槟撬膫€(gè)附表,我看得眼花了,所以需要老師幫我看看我寫的這幾個(gè)有沒(méi)哪里寫錯(cuò)了。謝謝!

焱同學(xué)
2019-07-20 16:15:37
閱讀量 220
  • 裴老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    兢兢業(yè)業(yè) 良師諍友 不厭其煩 能者為師
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于按照第十章節(jié)講義的四個(gè)附表總結(jié)的公式對(duì)嗎?我的回答如下:

    有沒(méi)有清楚點(diǎn)的版本呢?這個(gè)有點(diǎn)眼花,看不清


    以上是關(guān)于章,章節(jié)相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2019-07-20 22:10:52
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其他回答

  • 苒同學(xué)
    老師,我是我把書上的列題按講義的方式模仿做,怎么結(jié)果不一樣, 第一種是按講義做,第二種是按書上答案講解做,結(jié)果都不對(duì)。
    • 陸老師
      正常利潤(rùn)50×40%×20-300=100 如果單價(jià)上升10%,利潤(rùn)(55-30)×20-300=200 敏感系數(shù)100%/10%
    • 苒同學(xué)
      那按講義直接算增長(zhǎng)部 分20*55*10%=100 100/沒(méi)增長(zhǎng)單價(jià)時(shí)的利潤(rùn)100結(jié)果是1啊?
    • 陸老師
      你這里說(shuō)的是編輯貢獻(xiàn)40%,你這里只是假定單價(jià)上升10%呀,你的單位變動(dòng)成本又不變的。
  • 張同學(xué)
    老師,這個(gè)題目第四個(gè)是對(duì)的嗎?總覺(jué)得講解老師講錯(cuò)了
    • 葉老師
      學(xué)員你好,不滿8周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人。(<8歲)
    • 張同學(xué)
      所以第四個(gè)答案是對(duì)的是嗎?
    • 葉老師
      第四個(gè)答案是錯(cuò)的,8周歲以下,表明的意思是≤8周歲
    • 張同學(xué)
      小于8周歲難道不是無(wú)民事行為能力人嗎?
    • 葉老師
      <8周歲是無(wú)民事行為能力人,=8周歲是限制民事行為能力人,選項(xiàng)D≤8周歲,范圍不正確。
  • 程同學(xué)
    期貨基礎(chǔ)知識(shí)精講班 第九章 第四節(jié) 怎么是期權(quán)
    • 隋老師
      期權(quán)(option),又稱為選擇權(quán),它是在期貨的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種金融工具。從其本質(zhì)上講,期權(quán)實(shí)質(zhì)上是在金融領(lǐng)域中將權(quán)利和義務(wù)分開(kāi)進(jìn)行定價(jià),使得權(quán)利的受讓人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)于是否進(jìn)行交易,行使其權(quán)利,而義務(wù)方必須履行。在期權(quán)的交易時(shí),購(gòu)買期權(quán)的合約方稱作買方,而出售合約的一方則叫做賣方;買方即是權(quán)利的受讓人,而賣方則是必須履行買方行使權(quán)利的義務(wù)人。期權(quán)交易起始于十八世紀(jì)后期的美國(guó)和歐洲市場(chǎng)。由于制度不健全等因素影響,期權(quán)交易的發(fā)展一直受到抑制。
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