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老師您好,這題被我蒙對(duì)了,但是我看了下解析也還是不能理解財(cái)務(wù)費(fèi)用應(yīng)該是符合資本化的減去收益的再減去費(fèi)用化的嗎?2000*0.4%*2,這個(gè)2是什么意思?扣掉1000*0.4%*4是不是扣掉費(fèi)用化的4個(gè)月?
同學(xué)你好
2×17年1月1日就借進(jìn)來專門借款了,3月1日才投入1000,那1-2月這倆月錢閑著也是閑著就投入賺固定收益,2000*0.4%*2。同學(xué),這個(gè)0.4%是固定收益率,不是利率
老師這樣解答,同學(xué)能理解么~
接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
求財(cái)務(wù)費(fèi)用的兩種方法,第一種是直接按照時(shí)間段判斷出來哪幾個(gè)時(shí)段是費(fèi)用化的,然后計(jì)算出來費(fèi)用化的利息再減去費(fèi)用化期間的閑置收益;第二種方法是把總的所有的利息總額求出來再減去符合資本化利息的部分,同學(xué),不知道這道題的答案是符合哪一種求法,最終的結(jié)果應(yīng)該是一致的
老師,會(huì)計(jì)平日馮老師周測(cè)7第4題,不是算費(fèi)用化的財(cái)務(wù)費(fèi)用嗎?...
老師,不太懂這個(gè)題的解析。資本化期間和費(fèi)用化期間可以搞懂,但...
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2017年3月1日支付第一筆工程款1000萬,剩余1000萬...
老師1,這道題問的是2017年財(cái)務(wù)費(fèi)用,為什么是用2000*...
老師,無形資產(chǎn)章節(jié)里,未確認(rèn)融資費(fèi)用的攤銷是計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用嗎?...
老師,第二個(gè)1000萬在3-5月也閑置了,為什么不算收益計(jì)入...
借款費(fèi)用章節(jié)講義第13頁第二例題2017年計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用的金額...
第一、計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用的金額為什么用資本化的利息費(fèi)用減去利息產(chǎn)生...
2*17年的財(cái)務(wù)費(fèi)用金額為什么用2000*0.4%*2...
各地區(qū)報(bào)名費(fèi)用略有不同!雖然注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試為全國統(tǒng)一考試,但是各地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一的。報(bào)名費(fèi)用是物價(jià)局根據(jù)當(dāng)?shù)氐目荚囀召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來定的,故每個(gè)省份的注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名費(fèi)用是有所不同的!
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的費(fèi)用,每個(gè)地區(qū)都是不一樣的哦,注會(huì)考試的費(fèi)用受到當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平和報(bào)考人數(shù)多少的影響,會(huì)有一定的差異,注會(huì)考試報(bào)考人數(shù)的多少是影響注會(huì)考試費(fèi)用的主要因素,報(bào)考注會(huì)的人數(shù)越多,該地區(qū)的報(bào)名費(fèi)就越便宜,反之越貴,這就是為何很多地區(qū)明明沒有一線城市那么發(fā)達(dá),報(bào)名費(fèi)卻很高的原因,下面是注會(huì)考試各地區(qū)的費(fèi)用情況,小伙伴們可以參考一下。
薪稅師證書成為大部分考生意圖在涉稅行業(yè)深入發(fā)展的首選證書,其中不外乎市場(chǎng)對(duì)人才的渴求和職業(yè)的稀缺。在這個(gè)時(shí)代,誰優(yōu)先掌握資源,就意味著比別人快了一步。大家在考證時(shí)往往會(huì)選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來輔助學(xué)習(xí),師資力量強(qiáng)大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無疑在一定程度上節(jié)省了不少摸索的過程,并且提高了備考效率。
最近有小伙伴問高頓小編,如果在外上注會(huì)備考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大概需要花費(fèi)多少錢,高頓小編無法給出大家完整具體的數(shù)額,因?yàn)樽?huì)考試的培訓(xùn)費(fèi)每個(gè)機(jī)構(gòu)或是每個(gè)城市都是不一樣的,沒有固定標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)額,會(huì)根據(jù)不同考試機(jī)構(gòu)以及考生的不同的需求有一定價(jià)格上的差異,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,比如經(jīng)濟(jì)壓力,學(xué)習(xí)基礎(chǔ),自律情況等進(jìn)行選擇。
遼寧中級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)名費(fèi)用多少?初、中級(jí)經(jīng)濟(jì)考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為61元/科。 學(xué)習(xí)是一個(gè)值得終身保持的習(xí)慣,很多考生也都開始準(zhǔn)備2022年的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試了,畢竟距離考試只有131天,七月開始意味著報(bào)名也馬上進(jìn)行,大家一定要做好準(zhǔn)備,祝順利通過考試!
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動(dòng)資產(chǎn);初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個(gè)法律主體,比如一個(gè)公司,是獨(dú)立的法人單位,必須要進(jìn)行會(huì)計(jì)的獨(dú)立核算,所以一定是一個(gè)會(huì)計(jì)主體;但是如果是一個(gè)車間,需要單獨(dú)核算這個(gè)車間的經(jīng)營(yíng)情況,也可以作為一個(gè)會(huì)計(jì)主體單獨(dú)核算,但這個(gè)車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊(cè),不是一個(gè)法律主體,只是一個(gè)部門,所以,一個(gè)會(huì)計(jì)主體并不一定是一個(gè)法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實(shí)際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價(jià)發(fā)行(貴賣),實(shí)際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場(chǎng)利率時(shí),投資者投資債券獲得的收益就會(huì)高于投資其他項(xiàng)目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時(shí)債券就應(yīng)以高于面值的價(jià)格出售,這種情況稱為溢價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格高于票面價(jià)值的差額部分,稱為債券溢價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價(jià)收入是對(duì)發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價(jià)發(fā)行(賤賣),實(shí)際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場(chǎng)利率時(shí),潛在投資者會(huì)把資金投向其他高利率的項(xiàng)目,這時(shí)債券就應(yīng)以低于票面價(jià)值的價(jià)格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格低于票面價(jià)值的差額部分稱為債券折價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價(jià)實(shí)際上是發(fā)行債券的企業(yè)對(duì)債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。