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凈利潤(rùn)不是在利潤(rùn)表中體現(xiàn)是嗎?
學(xué)員你好,凈利潤(rùn)是在利潤(rùn)表中提現(xiàn),在新的企業(yè)準(zhǔn)則下,所有者權(quán)益表結(jié)構(gòu)中有一項(xiàng)是綜合收益總額,其中對(duì)應(yīng)的未分配利潤(rùn)項(xiàng)目體現(xiàn)未分利潤(rùn)的情況,但從所有者權(quán)益表中并不能直接列示“凈利潤(rùn)”項(xiàng)目。所以,新準(zhǔn)則下的所有者權(quán)益表中“凈利潤(rùn)”項(xiàng)目并沒(méi)有單獨(dú)列示。
上一題中提到當(dāng)年凈利潤(rùn)彌補(bǔ)上年虧損直接記為 借 本年利潤(rùn)...
老師,C當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)不是不屬于嗎?...
凈利潤(rùn)中為何不提取盈余公積? ...
年初貸方余額,那當(dāng)年凈利潤(rùn)30+10?...
老師 視屏中當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)沒(méi)有計(jì)入到所有則權(quán)益變動(dòng)表中,這...
凈利潤(rùn)不是吧,老師講義里最后一道題就是呀...
怎么沒(méi)有在凈利潤(rùn)中提取法定盈余公積與任意盈余公積? ...
老師第一道題解析是不是有問(wèn)題,怎么凈利潤(rùn)居然會(huì)等于應(yīng)納稅所得...
實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)和提取盈余公積的分錄怎么寫...
凈利潤(rùn)彌補(bǔ)以前年度虧損的分錄怎么做?是不是做完后才可以提取盈...
應(yīng)付利潤(rùn)指的是企業(yè)在接受投資或聯(lián)營(yíng)、合作期間,按協(xié)議或合同規(guī)定應(yīng)支付給投資者或合作伙伴的利潤(rùn)。應(yīng)付利潤(rùn)屬于負(fù)債類會(huì)計(jì)科目,目前已經(jīng)取消這個(gè)科目。
企業(yè)期末未分配利潤(rùn)=期初未分配利潤(rùn)+本期實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)-本期提取的盈余公積-本期給投資者分配的利潤(rùn)-(盈余公積彌補(bǔ)虧損+其他)。未分配利潤(rùn)是指企業(yè)實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)經(jīng)過(guò)彌補(bǔ)虧損、提取盈余公積和向投資者分配利潤(rùn)后留存在企業(yè)的、歷年結(jié)存的利潤(rùn)。
利潤(rùn)表的格式有單步式和多步式兩種。我國(guó)一般采用多步式利潤(rùn)表格。利潤(rùn)表是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表。
優(yōu)點(diǎn):反映了當(dāng)期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中投入與產(chǎn)出對(duì)比的結(jié)果,在一定程度上體現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低。利潤(rùn)的多少不僅體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),而且與企業(yè)的利息息息相關(guān)。缺點(diǎn):沒(méi)有考慮利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)時(shí)間和資金時(shí)間價(jià)值。沒(méi)有考慮風(fēng)險(xiǎn)因素。可能導(dǎo)致企業(yè)短期財(cái)務(wù)決策傾向,影響企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。沒(méi)有反映創(chuàng)造的利潤(rùn)與投入資本之間的關(guān)系。
教師回復(fù): 題目問(wèn)的是現(xiàn)金折扣 也說(shuō)了(假定計(jì)算現(xiàn)金折扣時(shí)不考慮增值稅) 所以不需要考慮
教師回復(fù): 學(xué)員,您好!2/10、1/20、N/30這表示如果在10天內(nèi)付款,可以享受2%的現(xiàn)金折扣,如果是10~20天內(nèi)付款,可以享受1%的現(xiàn)金折扣,如果在20~30天內(nèi)付款,不享受現(xiàn)金折扣。感謝您的支持,繼續(xù)加油哦!
教師回復(fù): 同學(xué)你好,老師給你稅金及附加核算的稅種口訣“成成在豫園,買房買車買花”,成成指的是城市維護(hù)建設(shè)稅,城鎮(zhèn)土地使用稅,豫園是上海的一個(gè)景點(diǎn),在口訣中諧音表示教育費(fèi)附加,資源稅,買——消費(fèi)稅,房——房產(chǎn)稅,車——車船稅,花——印花稅。老師在這里祝你學(xué)習(xí)愉快,考試順利,加油哦!期待你的好成績(jī)!
教師回復(fù): 同學(xué)您好自產(chǎn)貨物用于換取生產(chǎn)資料,屬于增值稅的特殊銷售行為,不是增值稅的視同銷售行為,感謝您的支持,繼續(xù)加油哦!
教師回復(fù): 合理的損失扣除責(zé)任賠償和增值稅金額后的實(shí)際凈損失可以稅前扣除。