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老師,請(qǐng)問(wèn)再內(nèi)部控制計(jì)劃審計(jì)工作中對(duì)內(nèi)部控制的有效性的初步判斷中說(shuō)對(duì)相關(guān)的內(nèi)控要親自進(jìn)行測(cè)試而非利用他人工作,這與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序中的穿行測(cè)試可以利用他人工作有什么區(qū)別??jī)烧卟幻軉幔?/di>
準(zhǔn)注會(huì)同學(xué)早上好~
首先明確一點(diǎn):
內(nèi)部控制中的計(jì)劃審計(jì)工作,這里是內(nèi)部控制審計(jì);
而風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中的穿行測(cè)試是在財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中執(zhí)行的程序~這個(gè)要在知識(shí)架構(gòu)上做一個(gè)區(qū)分~
審計(jì)整本教材除了20章是講內(nèi)部控制審計(jì),其他章節(jié)都是財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)內(nèi)容哈~
然后,對(duì)于內(nèi)部控制可能存在重大缺陷的領(lǐng)域,注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)予以充分的關(guān)注,而充分的關(guān)注可以表現(xiàn)在——對(duì)相關(guān)的內(nèi)控要親自進(jìn)行測(cè)試而非利用他人工作。
這里不是說(shuō)都內(nèi)部控制的相關(guān)內(nèi)控都不可以利用其它工作的意思~只是不利用他人工作體現(xiàn)了我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師更關(guān)注這塊,自己做是不是比利用其它人做更放心~~
相關(guān)內(nèi)控的測(cè)試也可以利用他人工作的。
而風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中的穿行測(cè)試程序是用來(lái)了解內(nèi)部控制的,可以利用他人工作~
希望可以幫助同學(xué)理解~如有疑問(wèn)在溝通,加油~祝學(xué)習(xí)順利~早日拿下cpa~
同學(xué)淡定,
首先同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這個(gè)審計(jì)工作的流程是沒(méi)毛病的~
但是,在開(kāi)始審計(jì)工作前,這里內(nèi)部審計(jì)中的計(jì)劃審計(jì)工作是否可以看成類(lèi)似財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中(也就是教材第二章)制定審計(jì)計(jì)劃呀?
俗話(huà)說(shuō),凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,就像咱們備考cpa,是不是需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?那工作也一樣的,我們審計(jì)工作也是哇,在進(jìn)行具體工作之前是不是先制定個(gè)計(jì)劃???
同學(xué)再理解一下,,不要著實(shí),學(xué)習(xí)審計(jì),老師建議先建立知識(shí)框架,然后對(duì)細(xì)節(jié)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣就不太容易混亂,,加油加油,第一遍學(xué)習(xí)審計(jì)都這樣的~堅(jiān)持~
祝學(xué)習(xí)順利~早日成為一枚優(yōu)秀的持證cpa兒
審計(jì)流程:
初步業(yè)務(wù)活動(dòng)(要不要和被審計(jì)單位簽約,第二章 第一節(jié))——審計(jì)計(jì)劃(第二章第二節(jié))——風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(第7章,識(shí)別重大錯(cuò)報(bào)可以和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估看做一個(gè)步驟,在了解被審計(jì)單位及其環(huán)境中識(shí)別和評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn))——風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)——完成審計(jì)工作——出具審計(jì)報(bào)告
這個(gè)是比較完整的整個(gè)流程~
希望對(duì)同學(xué)有一定啟發(fā)~如有疑問(wèn)在溝通,加油~祝學(xué)習(xí)順利~早日拿下cpa~
在特殊情況下,注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以出具雙重日期的審計(jì)報(bào)告嗎?...
請(qǐng)問(wèn)如何理解“獨(dú)立性"中注冊(cè)會(huì)計(jì)師與責(zé)任方不能有長(zhǎng)期合作業(yè)務(wù)...
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老師,做到這樣一個(gè)題目,這里說(shuō)的填列不完整是說(shuō)注冊(cè)會(huì)計(jì)師之前...
老師,不是說(shuō)只有項(xiàng)目合伙人才有資格向其他人員通報(bào)討論情況嗎?...
老師,我想問(wèn)下我去年在廣西考了過(guò)了兩門(mén),今年可以去深圳報(bào)名接...
A選擇,注冊(cè)會(huì)計(jì)師不是應(yīng)該在會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事兩年么?...
在識(shí)別重要賬戶(hù)、列報(bào)及其相關(guān)認(rèn)定時(shí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師只需從定性和定...
不理解,只能以注冊(cè)會(huì)計(jì)的估計(jì)為準(zhǔn)嗎?管理層跟注冊(cè)會(huì)計(jì)師的估計(jì)...
老師,我初學(xué)cpa,視頻里老師說(shuō)到了刷題的時(shí)候了,麻煩您給推...
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間還沒(méi)有公布,根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),證書(shū)領(lǐng)取的時(shí)間一般是在12月份至次年1月份。具體的領(lǐng)取時(shí)間還是要以官方發(fā)布的信息為準(zhǔn),請(qǐng)各位考生耐心等待。
截至目前,2022年中級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間還未公布,一般是在中級(jí)會(huì)計(jì)考試成績(jī)下發(fā)的兩個(gè)月后開(kāi)始陸續(xù)公布,希望各位考生可以耐心等待。
什么網(wǎng)站可以查中級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)信息? 1.進(jìn)入中國(guó)人事考試網(wǎng),點(diǎn)擊資格證書(shū)。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)證書(shū)一般會(huì)在中級(jí)會(huì)計(jì)考試成績(jī)公布兩個(gè)月后開(kāi)始領(lǐng)取,而今年成績(jī)下發(fā)時(shí)間為10月19日之前,考生們可多加關(guān)注。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是高含金量、高認(rèn)可度,同時(shí)也是高難度的財(cái)會(huì)類(lèi)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)考試,由財(cái)政部設(shè)立,有專(zhuān)門(mén)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)負(fù)責(zé)組織考試,以及為考生合格的考生頒發(fā)合格證書(shū)。如果你也計(jì)劃參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,但不是很清楚注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)階段考試科目及難度排行的話(huà),快隨高頓CPA小編一起來(lái)看看下文吧! 一、注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)階段考試科目是哪幾門(mén)? 注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試一共分專(zhuān)業(yè)、綜合兩個(gè)階段,其中專(zhuān)業(yè)階段考試對(duì)應(yīng)的考試科目是 6門(mén),具體為:《會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《稅法》、《審計(jì)》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》。 在上述的六門(mén)專(zhuān)業(yè)階段考試科目中,《會(huì)計(jì)》是基礎(chǔ)性科目,與《財(cái)務(wù)成本管理》、《審計(jì)》,被考生并稱(chēng)為通關(guān)考試的三座大山,建議備考時(shí)要足夠重視,注意不要同時(shí)報(bào)考這三門(mén);《經(jīng)濟(jì)法》、
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M(mǎn)足了資本化的條件,同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!