考研數(shù)學(xué)此題，計(jì)算時(shí)這個(gè)特解是帶入哪個(gè)非齊次方程？

其他回答

• 朱同學(xué)
  二階非齊次非常系數(shù)線形微分方程的解法？
  • 蘇老師
    樓上說的是其中一種情況。即是比較簡(jiǎn)單（或者說是典型性）的二階微分方程的解法
    事實(shí)上，對(duì)于非典型性的微分方程，求解方法可分為兩類：
    一類是離散變量法，如插值積分法、差分法等；另一類是連續(xù)變量法，即整體解析近似法，如級(jí)數(shù)展開法、逐步逼近法等。
    給你推薦一種新型的算法，就是利用樣條插值函數(shù)，它是上述兩種方法的結(jié)合，在一定意義下，兼有兩種方法的優(yōu)點(diǎn)，它的近似解的形式是連續(xù)變量的，實(shí)際求解的格式又很像差分法。
    你所說的是解二階非齊次非常系數(shù)線形微分方程，事實(shí)上，用樣條插值函數(shù)可以解決所有存在的微分方程。
    對(duì)于線性的處理起來回更為簡(jiǎn)單。
    因?yàn)樵诰W(wǎng)頁(yè)性質(zhì)里很多公式都無法表示（公式編輯器里處理的很多東西都無法顯示）。如果有需要，你可以加我qq：260136795。
    有數(shù)學(xué)方面的問題可以一起探討的。
• B同學(xué)
  請(qǐng)解此題n的小數(shù)次方如何計(jì)算
  • 夏老師
    此小數(shù)表示一個(gè)實(shí)數(shù)。我們叫它a。
    
    若a是有理數(shù)，可把a(bǔ)寫成分?jǐn)?shù)形式p / q。n的a次方就是n的p次方再開q次算術(shù)根。其中q是正整數(shù)，p是任意整數(shù)。
    p > 0時(shí)，應(yīng)是通常的乘方；p = 0時(shí)，定義a的p次方是1；p < 0時(shí)，定義a的p次方為a的-p次方的倒數(shù)（注意-p是正數(shù)）。
    
    若a是無理數(shù)，則可以用一系列有理數(shù){qk}來無限逼近a，那么n的qk次方當(dāng)k無限增大時(shí)的極限值就是n的a次方的確切值。
• 瑤同學(xué)
  考研數(shù)學(xué)可以帶計(jì)算器嗎？
  • 曾老師
    一般情況考場(chǎng)或準(zhǔn)考證要有明確的規(guī)定的。如果是工科類的尤其是數(shù)學(xué)方向的是可以帶的。
    　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃：
    　　1、重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。
    　　2、由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。
    　　3、逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練，一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，另一方面使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。